即將過(guò)去的2020年，青島教育可圈可點(diǎn)，教師隊(duì)伍發(fā)展是其中非常重要的一環(huán)。市教育局不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，努力成就每一位教師。全市現(xiàn)有教職工近16萬(wàn)人，其中專任老師12.9萬(wàn)人；齊魯名師名校長(zhǎng)153名，數(shù)量居全省第一；組建名師、名班主任、名校長(zhǎng)工作室225個(gè)，其中全國(guó)名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室2個(gè)、省名師名校長(zhǎng)領(lǐng)航工作室10個(gè)、青島名師名校長(zhǎng)名班主任工作室213個(gè)。
著力提升教師招聘規(guī)模與質(zhì)量，今年全市共計(jì)招聘教師4177名，其中公辦中小學(xué)招聘2713名，引進(jìn)教育部直屬院校免費(fèi)師范生282名，占山東省免費(fèi)師范生生源的69.5%，位居全省第一。同時(shí)，市教育局還著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍獲得感和幸福感，落實(shí)義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平的政策要求。增設(shè)基層中小學(xué)教師高級(jí)職稱，新評(píng)審基層中小學(xué)正高級(jí)教師20人、高級(jí)教師489人，讓基層中小學(xué)教師享受到了政策紅利。研究制定海島學(xué)校教師生活補(bǔ)助政策，靈山島、田橫島等海島學(xué)校在享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼基礎(chǔ)上，享受每月平均600元生活補(bǔ)助。
青島日?qǐng)?bào)本期教育周刊走近那些代表青島教育軟實(shí)力的教師，聽(tīng)他們講述青島教育故事。
青島三十九中校長(zhǎng)白剛勛：造就一批教育家型校長(zhǎng)
12月9日，教育部“國(guó)培計(jì)劃”名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程“白剛勛校長(zhǎng)工作室”主持人、青島市名校長(zhǎng)工作室主持人白剛勛帶領(lǐng)兩個(gè)工作室成員，趕赴南京師范大學(xué)，開(kāi)啟工作室年度培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)就校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、品德教育等進(jìn)行培訓(xùn)。記者了解到，白剛勛所領(lǐng)銜的兩個(gè)工作室內(nèi)，實(shí)際上已有不少名校長(zhǎng)。教育部名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程工作室有成員11人，涵蓋我省7個(gè)地市，而其中僅齊魯名校長(zhǎng)就有6人。青島市名校長(zhǎng)工作室則有10人，涵蓋局屬學(xué)校及區(qū)市學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)。
“兩個(gè)工作室成員加起來(lái)比較多，作為主持人身上肩負(fù)的任務(wù)也很重，必須要發(fā)揮好引領(lǐng)作用。當(dāng)然，工作室也是一個(gè)學(xué)習(xí)共同體，每個(gè)成員都很有思想、有智慧，是我們團(tuán)隊(duì)的寶貴資源。我們建立了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，各學(xué)校校長(zhǎng)之間實(shí)現(xiàn)了更多教育資源的共享?！卑讋倓妆硎?。青島三十九中與北京師范大學(xué)開(kāi)展國(guó)家課程項(xiàng)目式教學(xué)3年來(lái)，已取得豐碩成果。學(xué)校作為新課程新教材實(shí)施國(guó)家級(jí)示范校、山東省教育學(xué)會(huì)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)研究專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)單位，也在發(fā)揮帶動(dòng)作用，帶領(lǐng)成員校加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)，開(kāi)展國(guó)家課程項(xiàng)目式教學(xué)探索，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力。
除了帶動(dòng)成員的成長(zhǎng)，工作室還積極參與中青年校長(zhǎng)培養(yǎng)工作，幫扶薄弱學(xué)校提升辦學(xué)水平。今年8月份，白剛勛名校長(zhǎng)工作室第三期支教的3名教師離開(kāi)青島，赴四川涼山州開(kāi)展支教工作。
青島二中語(yǔ)文教師郝敬宏：利用“課后網(wǎng)”開(kāi)設(shè)公益課
青島二中語(yǔ)文教師郝敬宏同樣身兼教育部“國(guó)培計(jì)劃”名師領(lǐng)航工程“郝敬宏名師工作室”和青島市名師工作室主持人，工作室成員除了涵蓋即墨、平度、西海岸新區(qū)等郊區(qū)市外，還涉及到日照、淄博等地教師。工作室成立以來(lái)，也在最大限度地發(fā)揮好輻射帶動(dòng)作用。今年疫情期間，工作室通過(guò)“課后網(wǎng)”等平臺(tái)，向全市開(kāi)設(shè)了6節(jié)公益課。
提高教師專業(yè)水平是工作室最為重要的任務(wù)之一。“工作室舉辦了很多特色活動(dòng)，帶動(dòng)工作室成員教師成長(zhǎng)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，比如我們?cè)鴧⒓尤珖?guó)名師工作室發(fā)展論壇，讓工作室成員參與課堂展示，更好開(kāi)闊眼界；我們也走進(jìn)了郊區(qū)市學(xué)校，做報(bào)告、進(jìn)課堂聽(tīng)課，一起為學(xué)校的教育教學(xué)把脈?！焙戮春暾f(shuō)。青島市名師工作室成立3年時(shí)間里，工作室成員教師成長(zhǎng)非常迅速，能力、實(shí)踐、理論水平都得到了提升。
“目前，青島市名師工作室培養(yǎng)期馬上就要結(jié)束，工作室成員一起參與編撰的高中生辯論專著已申請(qǐng)教育局‘三名’工程出版計(jì)劃。同時(shí)，工作室的兩個(gè)課題也都已結(jié)題，‘青島中學(xué)生辯論能力的提升策略’課題被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)；工作室3名教師共同申請(qǐng)的‘創(chuàng)新寫作’課題也已經(jīng)完成?！焙戮春暾f(shuō)，工作室與北師大中華文化教育研究院師德師風(fēng)建設(shè)基地舉辦誦讀經(jīng)典論語(yǔ)，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。
青島西海岸新區(qū)二中語(yǔ)文教師徐平賢：趕上好政策獲評(píng)正高級(jí)教師職稱
日前，從事教育事業(yè)36年的青島西海岸新區(qū)二中語(yǔ)文教師徐平賢，正式被聘任為基層中小學(xué)正高級(jí)教師（正教授級(jí)），成為青島首批20名基層中小學(xué)教師正高級(jí)職稱制度的受益者。記者了解到，徐平賢1986年到大場(chǎng)鎮(zhèn)中心中學(xué)工作，因教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，2002年被選聘到西海岸新區(qū)二中從教。進(jìn)入高中教學(xué)的18年時(shí)間里，徐平賢有15年是教高三畢業(yè)班，多數(shù)時(shí)間也是擔(dān)任班主任。他教過(guò)的學(xué)生，很多考入了復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等知名高校。
去年，山東省出臺(tái)基層中小學(xué)教師評(píng)聘高級(jí)職稱制度，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下公辦中小學(xué)一線教師“定向評(píng)價(jià)、定向使用”。此時(shí)的徐平賢獲評(píng)副高級(jí)職稱已有10年。學(xué)校推薦他參評(píng)基層中小學(xué)正高級(jí)職稱，最終順利通過(guò)。“能評(píng)為正高級(jí)職稱，是趕上了好時(shí)候，趕上了好政策，也是遇到了好同事?！毙炱劫t說(shuō)。如今，已55歲的徐平賢每天都會(huì)跟年輕教師一樣，充滿激情。清晨5點(diǎn)半到教室，跟學(xué)生一起自習(xí)、上課、吃飯，在學(xué)校忙活一整天，晚上10點(diǎn)半左右才回家?！翱粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步，自己心里也會(huì)很高興。把工作做好，才能對(duì)得起學(xué)校的孩子?！毙炱劫t說(shuō)。
青島電子學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)教研室主任郭德仁：做技術(shù)頂尖又懂教育的“雙師型”教師
建設(shè)職教高地，職業(yè)學(xué)校教師無(wú)疑是中堅(jiān)力量。山東建立了高水平教師引進(jìn)“綠色通道”，對(duì)業(yè)界優(yōu)秀人才可采取直接考察方式組織招聘，全省“雙師型”教師比例超過(guò)60%。
今年12月10日，郭德仁帶著學(xué)生在廣州參加第一屆全國(guó)技能大賽物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)項(xiàng)目決賽，徒弟陸振坤不負(fù)眾望，獲得山東省第1名，并代表山東參加全國(guó)決賽。
“我學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院教育與技術(shù)專業(yè)，和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)?！惫氯?005年進(jìn)入青島電子學(xué)校執(zhí)教，2006年起帶比賽，前后帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計(jì)、園區(qū)網(wǎng)技能大賽等省賽、國(guó)賽中屢獲佳績(jī)，同事戲稱郭德仁是“為大賽而生”。
2014年，青島電子學(xué)校設(shè)立了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，這是全省職校第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，郭德仁成為學(xué)校首批物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)老師。2016年、2017年、2018年連續(xù)3年，郭德仁帶領(lǐng)學(xué)生參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與維護(hù)”大賽，獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)1次、國(guó)賽二等獎(jiǎng)2次。
海大碩士畢業(yè)生茍曉帆：學(xué)霸跟崗培訓(xùn)做教育生力軍
本周，青島實(shí)驗(yàn)高中高一19班的學(xué)生們迎來(lái)了一位代課老師——海大英語(yǔ)碩士茍曉帆。英語(yǔ)筆譯專業(yè)，英語(yǔ)八級(jí)，成績(jī)優(yōu)異的茍曉帆在大學(xué)是一名學(xué)霸，在網(wǎng)校做考研輔導(dǎo)講師的經(jīng)歷讓她愛(ài)上了教育。
今年9月底，市教育局發(fā)布教師招聘簡(jiǎn)章，面向教育部直屬師范大學(xué)2021屆山東省生源公費(fèi)師范畢業(yè)生、國(guó)內(nèi)“雙一流”高校2021屆畢業(yè)生（緊缺專業(yè)）和全球TOP 200高校2021屆畢業(yè)生大規(guī)模招聘。茍曉帆順利通過(guò)了考試，明年畢業(yè)后她將成為實(shí)驗(yàn)高中的一名新老師。
趁著大學(xué)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，茍曉帆到實(shí)驗(yàn)高中跟崗培訓(xùn)。性格活潑的她很快和學(xué)生們熟絡(luò)起來(lái)，也慢慢進(jìn)入了老師的角色?！安粌H自己專業(yè)水平要好，還要想辦法把自己的知識(shí)教給學(xué)生。”茍曉帆說(shuō)，如今的課堂已經(jīng)不是老師講、學(xué)生聽(tīng)，而是要在共同研究的氛圍里和學(xué)生一起進(jìn)步。“實(shí)高給我們安排了師傅，聽(tīng)?zhēng)煾瞪险n，一起教研，我得好好學(xué)。”（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?趙黎 王世鋒）
責(zé)任編輯：郝媛媛
（作者：王世鋒 趙黎)
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